Heb je voor het eerst een anderstalige nieuwkomer uit Oekraïne in de klas? Tijdens deze vorming verwerf je de 'basis-know-how' voor een goede start met deze leerlingen.

Geef je voor het eerst les aan leerlingen uit Oekraïne? Tijdens deze vorming verwerf je de basis knowhow voor een stevige start (in een OKAN-klas).

Mijn cursist redt het niet in de schriftelijke les. Wie leert de taal gewoon moeilijker, wie heeft moeite met lezen en schrijven, bij wie ligt het aan het Latijns schrift?

De SDG’s roepen iedereen op om zorg te dragen voor mens, planeet en welvaart. Maar hoe gebruik je de SDG’s als rijke leercontext? En kan je de SDG’s koppelen aan de actualiteit?

Kom meer te weten over een nieuwe website en nascholing ter ondersteuning en integratie van de (taalzwakke en/of) ex-OKAN-leerling in de reguliere lessen Frans.

Heb je voor het eerst een anderstalige nieuwkomer in de klas? Tijdens deze vorming verwerf je de 'basis-know-how' voor een goede start met anderstalige nieuwkomers.

Verwerf inzichten en technieken zodat iedere leerling zich goed voelt en tot leren komt.

Sta je pas voor de OKAN-klas? Hier verwerf je de basis 'knowhow' voor een stevige start in een OKAN- klas.

Hoe zorg je ervoor dat je anderstalige nieuwkomers zich welkom voelen en de taal kunnen leren die ze nodig hebben om op school mee te kunnen?

De SDG’s roepen iedereen op om zorg te dragen voor mens, planeet en welvaart. Maar hoe gebruik je de SDG’s als rijke leercontext? En kan je de SDG’s koppelen aan de actualiteit?