Ga naar de inhoud van de pagina
Whitelabel Provincie Antwerpen

Specifieke vraag over:
Vormingen in open aanbod?

Contacteer Benedikte Faes
Educatief consulent
Bel op het nummer
0473 33 57 14
Via email
benedikte.faes@provincieantwerpen.be

Een vraag over een ander thema?

Naar het overzicht
Close
Menu

De groep Provincie Antwerpen heeft haar privacy- en cookieverklaring aangepast. Door op “ok” te klikken of door verder te surfen, erken je onze aangepaste privacy- en cookieverklaring gelezen te hebben. Meer informatie

ok
  • Home
  • Documentatiecentrum Atlas

Vormingen in open aanbod

Filter

Leeftijd

  • 0 tot 6 jaar (21)
  • 6 tot 12 jaar (31)
  • 12 tot 18 jaar (35)
  • 18+ (11)

Thema

  • Burgerschap (13)
  • Taal (41)
  • Welbevinden (24)

Anders-alfa in NT2: detectie van lees- en schrijfproblemen en ondersteuning voor CVO-cursisten

Nascholing Aan de slag met de SDG's (LO) - online

Online infomoment: Frans + ex-OKAN = défi!

SOS: een anderstalige nieuwkomer in mijn klas!

Bouw aan een positieve groepsdynamiek in de klas

SOS: als leerkracht pas voor de OKAN-klas

Eerste hulp bij anderstalige nieuwkomers: een krachtige start in het lager onderwijs

Nascholing Aan de slag met de SDG's (SO) - online

Kleuters volledig in beeld: KOALA als onderdeel van een brede observatie - online

Nascholing Filosoferen - LO

De overgang van de basisschool of OKAN-klas naar secundair onderwijs

Een rijk taalaanbod bij anderstalige kleuters

Zelfzorg in het onderwijs

Nascholing Filosoferen - kleuteronderwijs - online

Taalspelletjes, leren door te spelen in het basisonderwijs

Aan de slag met (gewezen) anderstalige nieuwkomers in de reguliere klas - online

Frans+ex-OKAN=défi!

infomoment Docent@Ned

Zinvol inzetten van spelmateriaal i.f.v. taal en/of schoolrijpheid bij kleuters

(Alfa) NT2 & kunst: lezen, spreken en schrijven vanuit kunst

Het leerling-contact: Een effectief evaluatiemiddel om samen met de leerling het leerproces te versterken

Samen aan tafel: een Routeplan voor anderstalige nieuwkomers in de lagere school

Aan de slag met theaterlezen

Anderstalige nieuwkomers alfabetiseren (11- tot 15-jarigen)

Nascholing Trip Trap naar duurzaamheid in de klas

Relationele en seksuele vorming in een superdiverse klas

Taalspelletjes, leren door te spelen! Op speelse manier taalvaardigheid in de OKAN-klas en in het SO bevorderen

Gaat lezen moeilijk? Ga voor een luisterboek!

Kleuters laten groeien in executieve functies. Hoe? Zo!

Ex-OKAN’ers in je klas? Zo ga je aan de slag!

Nederlands oefenen met Daisy-luisterboeken!

Aan de slag met risicokleuters: tips voor kwaliteitsvolle interacties binnen een krachtige taalpraktijk

Thuis in de klas. Hoe versterk je het welbevinden van AN-leerlingen in de klas?

De buitengewone taal van moeilijk gedrag

Relationele en seksuele vorming in OKAN-klassen

Thuis in de klas - Hoe versterk je het welbevinden van (ex-)OKAN-leerlingen in de klas?

Anderstalige nieuwkomers alfabetiseren (6- tot 10-jarigen)

Brede school: samen met de buurt de leer- en ontwikkelingskansen verhogen voor álle kinderen

SOS: een anderstalige nieuwkomer in mijn klas! - online

Van KOALA naar taalbeleid: duurzaam verankeren van krachtige taalpraktijken - online

SOS: als leerkracht pas voor de OKAN-klas! - online

Aan de slag rond relaties en seksualiteit in het secundair onderwijs

Talig aan de slag met muzische impulsen

Ouders als partners op school

Zinvol inzetten van spelmateriaal i.f.v. taal en/of schoolrijpheid bij kleuters (online)

Taaldenkgesprekken vanuit rijke teksten: interactief werken met boeken

Taalspelletjes, leren door te spelen in het basisonderwijs - online

Spreek- en denk-uitlokkende gesprekken voor kleuters. Taaldenkgesprekken in het KO.

Taalspelletjes, leren door te spelen! Op speelse manier taalvaardigheid in de OKAN-klas en in het SO bevorderen - online

Dramatische werkvormen bij kleuters

Aan de slag rond relaties en seksualiteit in het lager onderwijs

Voorstelling kunstboek 'Je ziet altijd meer' geschreven in eenvoudige taal

Thuis in de klas. Hoe versterk je welbevinden van AN-leerlingen in de klas? - online

Effectief communiceren met meertalige ouders en/of cliënten

Groeigericht evalueren van anderstalige nieuwkomers in het lager onderwijs

Thuis in de klas - Hoe versterk je het welbevinden van (ex-)OKAN-leerlingen in de klas? - online

Taaldenkgesprekken met anderstalige nieuwkomers in de lagere school - nieuw

Goed G-start?! - online

Heldere teksten schrijven bij kunst - online

DemoKlap: methodieken rond omgaan met uitdagende thema’s in een superdiverse klas

Groeigericht evalueren voor anderstalige nieuwkomers: uitwerking van een functionele taaltaak (OKAN SO)

Grammatica geven: functioneel en met prosodie

Muzisch aan de slag met wereldburgerschap!

Schriftelijke en mondelinge communicatie met meertalige of minder taalvaardige ouders in het basisonderwijs - online

Inzetten op diversiteit en inclusie in de kleuterklas

Werken aan uitspraak en verstaanbaar spreken. Hoe pak je dat aan?

Spelend diversiteit bespreekbaar maken

Taalbeleid in het secundair onderwijs: wat en hoe? - online

Spraakopnames leren analyseren: kan jij de TIP en TOP achterhalen?
Naar boven
  • Ontwikkeling en educatie
  • Vrije tijd
  • Leefmilieu
  • Economie
  • Gebiedsgericht beleid
  • Mobiliteit
  • Ruimte
  • Lokale besturen
  • Provinciebestuur
  • Subsidieloket
  • Vacatures
  • NL
  • EN
  • FR
  • DE
  • © 2022 Provincie Antwerpen
  • Cookieverklaring
  • Privacyverklaring
  • Toegankelijkheidsverklaring
  • Over deze website

Volg ons:

  • facebook
  • twitter
  • linkedin
  • instagram

Volg ons:

  • facebook
  • twitter
  • linkedin
  • instagram
  • © 2022 Provincie Antwerpen
  • Cookieverklaring
  • Privacyverklaring
  • Toegankelijkheidsverklaring
  • Over deze website