Heb je voor het eerst een anderstalige nieuwkomer uit Oekraïne in de klas? Tijdens deze vorming verwerf je de 'basis-know-how' voor een goede start met deze leerlingen.

Geef je voor het eerst les aan leerlingen uit Oekraïne? Tijdens deze vorming verwerf je de basis knowhow voor een stevige start (in een OKAN-klas).

Mijn cursist redt het niet in de schriftelijke les. Wie leert de taal gewoon moeilijker, wie heeft moeite met lezen en schrijven, bij wie ligt het aan het Latijns schrift?

De SDG’s roepen iedereen op om zorg te dragen voor mens, planeet en welvaart. Maar hoe gebruik je de SDG’s als rijke leercontext? En kan je de SDG’s koppelen aan de actualiteit?

Kom meer te weten over een nieuwe website en nascholing ter ondersteuning en integratie van de (taalzwakke en/of) ex-OKAN-leerling in de reguliere lessen Frans.

Heb je voor het eerst een anderstalige nieuwkomer in de klas? Tijdens deze vorming verwerf je de 'basis-know-how' voor een goede start met anderstalige nieuwkomers.

Verwerf inzichten en technieken zodat iedere leerling zich goed voelt en tot leren komt.

Sta je pas voor de OKAN-klas? Hier verwerf je de basis 'knowhow' voor een stevige start in een OKAN- klas.

De SDG’s roepen iedereen op om zorg te dragen voor mens, planeet en welvaart. Maar hoe gebruik je de SDG’s als rijke leercontext? En kan je de SDG’s koppelen aan de actualiteit?

Wie is de baas over het water? Kan je je huidskleur afwassen? In deze nascholing filosoferen ontdek je hoe je samen met je leerlingen nieuwe denkpistes verkent.

Leer hoe je maximaal kunt inzetten op een geslaagde onderwijsloopbaan voor élk kind (ook OKAN-lln).

Ontdek een heleboel tips en praktijkvoorbeelden om de taalontwikkeling van anderstalige kleuters te verrijken.

Werken onder emotionele druk, tips en tricks. Hoe kan je deze emotionele druk ontkoppelen, hoe vermijd je herhaling?

Wie is de baas over het water? Kan je je huidskleur afwassen? In deze nascholing filosoferen ontdek je hoe je samen met je leerlingen nieuwe denkpistes verkent.

Ontdek ons rijk aanbod aan taalspelletjes en speelse werkvormen om de Nederlandse taalvaardigheid in het basisonderwijs te stimuleren.

Tijdens deze nascholing maken we kennis met de nieuwe website ter begeleiding, ondersteuning en integratie van ex-OKAN-leerlingen in de reguliere lessen Frans.

Hoe kun je de geliefde gezelschapsspelletjes inzetten in de klas/therapie bij kleuters?

Ontdek het kunstboek ‘Je ziet altijd meer’ geschreven in eenvoudige taal en leer hoe je zelf eenvoudige teksten kunt schrijven bij kunst.

Versterk het evaluatieproces en het eigenaarschap van eigen leren door 1 op 1 met de leerling samen naar het leren en leven in de klas te kijken.

Samen een beleidsplan opstellen voor de anderstalige nieuwkomers op je school. Je leert het tijdens deze online sessie. Het ‘Routeplan’ An leerlingen is de leidraad.

Na deze sessie heeft theaterlezen geen geheimen meer voor jou en heb je een heleboel inspiratie om met deze leesmethode aan de slag te gaan in de klas en daarbuiten.

Hoe kan je in de kleuterklas rond duurzaamheid werken? In deze nascholing ontdek je kant-en-klare ideeën en inspirerende tips.

In deze sessie gaan we aan de slag rond hoe jij als begeleider relationele en seksuele vorming het beste aanpakt binnen superdiverse groepen.

Leer hoe je de taalvaardigheid van jouw leerlingen spelend kunt versterken.

Bezorg kinderen en jongeren met leesmoeilijkheden úren leesplezier met de gratis Daisy-luisterboeken van Luisterpuntbibliotheek. Leer Daisy-boeken kennen en ga meteen aan de slag!

Leer je EF-bril opzetten en help jouw kleuters belangrijke vaardigheden te ontwikkelen.

Luisterpuntbibliotheek stelt haar (gratis) aanbod voor mensen die Nederlands leren voor: Daisy-luisterversies van álle Wablieft-boeken en heel wat boeken van uitgeverij Eenvoudig Communiceren.

Deze workshop geeft praktische handvaten om AN-leerlingen te ondersteunen.

Gedragsmoeilijkheden in (buitengewoon) onderwijs vanuit verfijnd perspectief

Om tegemoet te komen aan de noden van deze jongeren, bieden wij je in deze sessie cultuursensitieve tips en tools aan.

Deze workshop geeft praktische handvaten om (ex-)OKAN-leerlingen te ondersteunen.

In deze workshop bekijken we samen met de deelnemers hoe breed hun schoolwerking al is. We gaan via interessante bestaande initiatieven op zoek naar inspiratie om ook bij jou in de buurt maximale ontwikkelingskansen voor leerlingen te creëren.

Heb je voor het eerst een anderstalige nieuwkomer in de klas? Tijdens deze vorming verwerf je de 'basis-know-how' voor een goede start met anderstalige nieuwkomers.

Sta je pas voor de OKAN-klas? Hier verwerf je de basis 'knowhow' voor een stevige start in een OKAN- klas.

In deze vorming leren we je hoe je als leerkracht in het secundair onderwijs aan de slag kan gaan rond relaties en seksualiteit.

Hoe kan je leerlingen taalvaardiger maken via muzische workshops? Duik samen met ons in enkele interactieve, zelfsturende creatieve werkvormen voor taalstimulering.

Zijn alle ouders betrokken? En zijn scholen betrokken op ouders? Hoe werken we aan een goed samenwerking tussen school en ouders, als partners?

Hoe kun je de geliefde gezelschapsspelletjes inzetten in de klas/therapie bij kleuters?

Ontdek ons rijk aanbod aan taalspelletjes en speelse werkvormen om de Nederlandse taalvaardigheid in het basisonderwijs te stimuleren.

Leer hoe je de taalvaardigheid van jouw leerlingen spelend kunt versterken.

In deze vorming leren we je hoe je als leerkracht in het basisonderwijs aan de slag kan gaan rond relaties en seksualiteit.

Tijdens deze sessie maak je kennis met het boek en het bijhorende educatieve dossier.

Deze workshop geeft praktische handvaten om AN-leerlingen te ondersteunen.

Leer hoe je duidelijk met meertalige ouders of cliënten kunt communiceren. Welke hulpmiddelen kan je inzetten en hoe doe je dat?

Deze workshop geeft praktische handvaten om (ex-)OKAN-leerlingen te ondersteunen.

Schilderijen en beelden tonen de wereld. Ze zijn inspirerend lesmateriaal. In deze vorming leer je hoe je op maat van je cursisten/leerlingen teksten kan schrijven bij kunstwerken.

Grammatica is een middel, geen doel op zich. Welke activerende werkvormen kan je inzetten om functioneel en met het hart aan grammatica te werken zodat de automatisering vlotter verloopt?

Van huidskleurenpotloden, poppen en prentenboeken tot het voeren van ‘moeilijke gesprekken’ met jonge kinderen

De conversaties van onze studenten lopen regelmatig stroef. De oorzaak van een moeilijke verstaanbaarheid ligt vaak bij de uitspraak. Is laten naspreken jouw enige strategie?

Bonding Beyond Borders is een spel dat verhalen van mensen vertelt. Via verhalen brengen we de leerlingen in aanraking met verschillende thema’s zoals armoede, terrorisme, vluchtelingen, religies, ...

Spraakopnames van studenten analyseren is tijdrovend werk. Vaak doen cursisten te weinig met onze feedback. Logisch, want spreken in een nieuwe taal is een complexe taak. Focuspunten kunnen helpen!